تبیین نقش و جایگاه ارزشیابی تکوینی در طراحی آموزشی

ارزشیابی به عنوان یکی از بخش های مهم تعلیم و تربیت وبه عنوان یکی از راهکار ها برای اطلاع از میزان یادگیری فراگیران مطرح است.اهمیت ارزشیابی به طور کامل و واضح در تعلیم و تربیت مشخص است، زیرا ارزشیابی درست می تواند آگاهی لازم از میزان یادگیری دانش آموز را مشخص کند.این پژوهش با هدف تبیین نقش و جایگاه ارزشیابی تکوینی در طراحی آموزشی انجام شده است پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده با شیوه مروری کتابخانه ای انجام شده است.از اصلی ترین ابزار این پژوهش کتاب ومقالات مرتبط است .ونتیجه حاصل از این مقاله ارتباط و اثر گذاری ارزشیابی تکوینی در طراحی آموزشی را بیان می کند

کلیدواژه ها:

ارزشیابی ، ارزشیابی تکوینی ، تعلیم و تربیت ، طراحی آموزشی ، معلم