بررسی طرح ترکیب اصول روانشناسی با محیط بازی و اموزشی تحت عنوان خانه علم و ورزش

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 99

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_232

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی و پیوند دادن اصول روانشناسی با محیط ورزشی و اموزشی دانش اموزان متوسطه اول می باشد که ما توانستیم با استفاده از روش تحقیقی اقدام پژوهی که از انواع روش های تحقیق کیفی است به یک طرح موثر وایده جذاب دست پیدا کنیم که در مقاله به توضیح و شرح ان خواهیم پرداخت. دراین بازی ورزشی که به صورت کاملا فکری _ورزشی است شرکت کنندگان باتوجه به توانایی های فکری و ورزشی خود در ان شرکت کرده مهارت های خود را در ان به چالش می کشند و این بازی همراه با نشاط وهیجان می باشد که هدف ان دستیابی افراد و دانش اموزان به سلامت ورزشی و بازیابی و اموختن مطالب درسی می باشدکه قوانین اجرایی این بازی به گونه ای طراحی شده است که مطابق با اهداف مذکور می باشد وسعی شده که در ان با توجه به شرایط سنی دانش اموزان به رشد تفکر عقلی و توانایی های استدلالی آنها کمک شود

نویسندگان

علی جوکار

دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره و امور راهنمایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز