نقش راهنما مشاور در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

پیشرفت اقتصادی و صنعتی در جهان امروز، تنوع رشته های تحصیلی و گسترش آموزش های حرفه ای، اشتغال والدین در خارج از خانه و عدم آگاهی آنان از شیوه های راهنمایی، اجرای تعلیمات عمومی و توجه به کیفیت آموزش و پرورش و عوامل دیگری که در تطابق و سازگاری دانش آموزان موثرند.ضرورت وجود مشاور در مدرسه را ایجاب میکند . هدف پژوهش حاضر بررسی نقش و جایگاه مشاور و راهنما در پیش برد مقاصد مدرسه و کمک به مدیران و معلمان و راهنمایی دانش آموزان جهت درست رفتار کردن و و برطرف کردن ناتوانایی ها،ناسازگاری ها و می باشد. این مقاله از نوع علمی_مروری است. . همچنین روش جمع آوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای و روش توصیفی می باشد.نتایج پژوهش نشان دادمشاوره بشر را در غلبه بر مشکلات زندگی ناگزیر از همیاری و همدلی با همنوع خود می سازد.یاوری و حل مسئله از تجربیات معمول و روزمره ی انسانهاست؛لذا آموزش حل مسئله برای رفع مشکلات فردی و اجتماعی؛باید آموزشی رایگان و همگانی شود.

کلیدواژه ها:

راهنما ، مشاور ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموز