ارتباط کتب درسی ابتدایی با رشد شخصیت دانش اموزان

با توجه به اهمیت دوره ابتدایی به عنوان یکی از مهم ترین مراحل تربیتی و اموزشی، کتب درسی نقش عمده ای در شکل دهی به شخصیت، نگرش ها، و رفتارهای کودکان ایفا می کنند. برای دستیابی به نتایج مطلوب نیاز است که کتب درسی به صورت مداوم مورد بازنگری و به روزرسانی قرار گیرند تا بتوانند به طور کامل نیازهای روزمره دانش اموزان و جامعه را براورده سازند. پیشنهادات ارائه شده برای بهبود وضعیت فعلی شامل: تقویت بخش های مربوط به تفکر انتقادی و خلاقیت، فراهم کردن فرصت های بیشتر برای بحث و تبادل نظر در کلاس درس، و استفاده از محتوای متنوع و چندرسانه ای است. این مطالعه می تواند به سیاست گذاران اموزشی، معلمان، و والدین کمک کند تا از نقش کتب درسی در رشد شخصیت دانش اموزان بهتر اگاه شوند و گام های موثرتری در جهت بهبود و توسعه محتوای اموزشی بردارند.

کلیدواژه ها:

کتب درسی ، ابتدایی ، رشد شخصیت ، دانش اموزان