تعاملات معلمان و دانش آموزان در کشف و تقویت استعدادها
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_141
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403
چکیده مقاله:
در محیط های آموزشی، تعاملات مثبت و موثر میان معلمان و دانش آموزان نقش بسزایی در کشف و تقویت استعدادهای افراد ایفا می کند. این مقاله به بررسی اهمیت تعاملات معلمان و دانش آموزان در فرآیند کشف و تقویت استعدادها می پردازد. در این مقاله، ابتدا نقش تعاملات معلمان در کشف استعدادهای دانش آموزان مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد. توجه به نیازها، تفضیلات و توانمندی های هر دانش آموز توسط معلمان و ایجاد تعاملات موثر به منظور شناخت بهتر از ویژگی های افراد می تواند نقش مهمی در تشخیص استعدادها داشته باشد. سپس به تاثیر تعاملات معلمان و دانش آموزان در تقویت استعدادها پرداخته می شود. تعاملات مثبت، انگیزه بخشی و حمایت از دانش آموزان در راستای بهبود توانمندی ها و افزایش اعتماد به نفس آن ها می تواند به شکل قابل توجهی به رشد استعدادهای ایشان کمک کند. در ادامه، تاثیر تفاوت های فردی و تعاملات مختلف معلمان با دانش آموزان بر کشف و تقویت استعدادها مورد بررسی قرار می گیرد. نقش شناخت و درک عمیق معلمان از نیازها و توانمندی های هر دانش آموز در این فرآیند مورد تاکید قرار می گیرد. در پایان، اهمیت ایجاد محیط های آموزشی حمایت کننده از تعاملات مثبت معلمان و دانش آموزان به منظور ارتقاء استعدادها بررسی می شود. تشویق به تفاوت پذیری، همکاری گروهی و ایجاد فضاهای امن برای اشتراک ایده ها و تجربیات نیز در این مسیر اهمیت دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
خدیجه موسوی
دبیر فیزیک