بررسی تاثیرمعلمان خلاق و روش های تدریس خلاق بر تفکر دانش آموزان

اهمیت و ضرورت خلاقیت و فرایند رو به رشد آن در عصر حاضر، توجه پژوهشگران و برنامه ریزان را به تحلیل و بررسی خلاقیت از دید آموزشی جلب کرده است. مدرسه به عنوان نهادی که بیشترین ساعات عمر انسان را در اختیار دارد، در بروز رفتارهای خلاقانه در دانش آموزان و افزایش قدرت تفکر فعال در آنها نقش بسزایی دارد. بنابر این، ایجاد محیط و فضایی مساعد برای رشد و پرورش خلاقیت یادگیرندگان ضروری است. امروزه تحلیل و بررسی خلاقیت در آموزش مورد توجه پژوهشگران و برنامه ریزان آموزشی است. نظام آموزشی با برنامه ها، اهداف، محتوا و سایر عوامل اموزشی خود نقش به سزایی در توسعه یا تخریب خلاقیت دانش آموزان دارند و معلمان در این زمینه نقش کلیدی را دارا هستند. هدف از این پژوهش بررسی تاثیر معلمان خلاق و روش های تدریس خلاق بر افزایش قدرت خلاقیت دانش آموزان است. در این مقاله، روش های تدریس مختلف و تاثیر انها بر رشد توانمندی های ذهنی دانش امنوزان و افزایش خلاقیت انها بررسی می شود. همچنین برای رشد خلاقیت در مدارس، وجود مولفه هایی ضروری و لازم می باشد که آزادی عمل، استقبال از خلاقیت، نهادینه کردن روحیه پژوهشگری و مشارکت فعالانه مدارس جزو این مولفه ها هستند.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، رفتارهای خلاقانه ، تدریس خلاق ، خلاقیت در مدارس