ضرورت اخلاق حرفه ای برای بهبود روابط انسانی درآموزش و پرورش

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 105

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_065

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403

چکیده مقاله:

مطالعه حاضر به بررسی اصول اخلاق حرفه ای و نقش آن در بهبود روابط انسانی در محیط های آموزشی می پردازد. هدف اصلی این است که چگونه رعایت اخلاق حرفه ای توسط دست اندرکاران آموزش و پرورش می تواند به برقراری روابط انسانی مطلوب و افزایش کارایی سیستم آموزشی منجر شود. روش گردآوری اطلاعات از نوع کیفی - توصیفی است که با مرور ادبیات موضوع در حوزه آموزش و پرورش انجام گرفته است. اصول اخلاق حرفه ای شامل مواردی مانند پاسخگویی، درستکاری، احترام به حریم خصوصی و... شناسایی و تاثیر رعایت این اصول بر بهبود روابط انسانی بررسی شده است، نتایج این پژوهش نشان می دهد که رعایت اصول اخلاق حرفه ای توسط مدیران، معلمان و سایر کارکنان آموزشی می تواند به ایجاد محیطی امن و مطلوب برای یادگیری دانش آموزان و همکاری صمیمانه بین کارکنان منجر شود. در نتیجه، برنامه ریزی و اجرای آموزش های مرتبط با اخلاق حرفه ای در نظام آموزشی ضروری به نظر می رسد.

نویسندگان

فریبا قدیمی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه ارومیه منیره طاهری سلوانق کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه ارومیه ایرج قادری کارشناسی زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه ارومیه کاله دودکانلوی میلان کارشناسی زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه ارومیه

منیره طاهری سلوانق

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه ارومیه

ایرج قادری

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه ارومیه

کاله دودکانلوی میلان

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه ارومیه