بررسی تطبیقی فرصت ها و چالش های پیش رو در کلاس های چند پایه

هدف مقاله حاضر بررسی تطبیقی فرصت ها و چالش های پیش رو در کلاس های چند پایه بود برای این منظور روش گردآوری حاصل مبتنی بر پژوهش های اخیر وکتابخانه ای است که به بررسی کلیات کلاس های چند پایه و فرصت ها و چالش های آن می پردازد،نتایج نشان داد که با شناخت فرصت های و چالش های های پیش رو در مدیریت کلاس های چند پایه می توان نتایج بهتر و عمیق تری نسبت به دانش آموزان پیدا نموده و یادگیری عمیق را رقم زد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، کلاس ، کلاس های چند پایه.