اهمیت و ضرورت اخلاق حرفه ای در تعلیم و تربیت

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 255

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_050

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی تلاقی ادبیات و روانشناسی در محیط های آموزشی می پردازد و تاثیر عمیق این هم افزایی بر رشد دانش آموزان را روشن می کند. از طریق یک بررسی جامع از ادبیات و تجزیه و تحلیل مطالعات تجربی، ما نقش ادبیات را در ارتقاء رشد اجتماعی و عاطفی، افزایش رشد شناختی، و پرورش درک عمیق تر از تجربیات انسانی بررسی می کنیم. روش ها شامل مرور سیستماتیک مقالات علمی و فراتحلیل های متمرکز بر تاثیر ادبیات بر هوش هیجانی و مهارت های تفکر انتقادی دانشجویان بود. یافته ها نشان می دهد که ادبیات به عنوان یک ابزار قدرتمند برای پرورش همدلی و هوش هیجانی در بین دانش آموزان عمل می کند، همانطور که با افزایش سطح سواد عاطفی و بهبود تعاملات اجتماعی مشهود است. علاوه بر این، تجزیه و تحلیل نشان می دهد که مشارکت ادبی مهارت های تفکر انتقادی را افزایش می دهد و ابزارهای شناختی ارزشمندی را در اختیار دانش آموزان قرار می دهد که در سراسر رشته ها قابل اجرا هستند. در نتیجه، ادغام ادبیات و روانشناسی در محیط های آموزشی از اهمیت بالایی برخوردار است. این نه تنها رشد عاطفی و شناختی دانش آموزان را غنی می کند، بلکه آنها را به مهارت های ضروری زندگی مجهز می کند.

نویسندگان

امیر همتی

دکتری مدیریت آموزشی ،مدرس دانشگاه فرهنگیان ارومیه،مشاور تحصیلی

مهدی قربان زاد

دانشجوی کارشناسی آموزش راهنمایی و مشاوره ،دانشگاه شهید رجایی ارومیه

مهدی علی محمدی

دانشجوی کارشناسی آموزش راهنمایی و مشاوره ،دانشگاه شهید رجایی ارومیه

هادی عباسی چبقلو

کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه آزاد