بررسی ارتباط بین مدیریت کلاس درس واثربخشی تدریس معلمان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_004

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403

چکیده مقاله:

چگونگی اداره کلاس و برقراری رفتاری مطلوب و سازنده با دانش آموزان یکی از مهمترین کارها و مسئولیت معلم ها در کلاس درس برای ایجاد انگیزه و زمینه مناسب برای یادگیری بهتر و خوشایند برای دانش آموزان می باشد.تحقیقات بی شماری نشان داده است که برخی از مشکلات اخلاقی و اجتماعی نوجوانان، حاکی از جذاب نبودن محیط مدرسه و کلاس درس و کشمکشهای این گونه دانش آموزان با معلمان و درنتیجه افت تحصیلی آنان می باشد، فلذا مدیریت کارآمد معلمان و ایجاد شرایط لازم برای تسهیل در امر یادگیری نقش موثری در راه گشایی و برطرف کردن بسیاری از مشکلات نوجوانان می باشد

کلیدواژه ها:

نویسندگان

امیر همتی

دکتری مدیریت آموزشی- مدرس دانشگاه فرهنگیان-مشاور تحصیلی و شغلی

سیده پریسا هاشمی عجملو

کارشناسی زیست شناسی عمومی، دانشگاه پیام نور نقده-دبیر زیست شناسی