تاثیر روش های آموزشی نوین بر توانمندی های شناختی دانش آموزان

این مقاله به بررسی تاثیر روش های آموزشی نوین بر توانمندی های شناختی دانش آموزان می پردازد. روش های آموزشی نوین، مانند یادگیری فعال، یادگیری مشارکتی، و یادگیری مبتنی بر پروژه، به عنوان جایگزینی برای روش های سنتی آموزشی، مورد توجه قرار گرفته اند. تحقیقات نشان داده است که این روش ها می توانند بر توانمندی های شناختی دانش آموزان، مانند حافظه، توجه، و حل مسئله، تاثیر مثبت داشته باشند. همچنین، این روش ها می توانند به توسعه مهارت های اجتماعی و ارتباطی، مانند همکاری، ارتباط و حل تعارض، کمک کنند. این مقاله به ارائه پیشنهادات و راهکارهای عملی برای به کارگیری روش های آموزشی نوین در نظام آموزشی می پردازد و در نهایت، به این نتیجه می رسد که روش های آموزشی نوین می توانند نقش مهمی در بهبود توانمندی های شناختی دانش آموزان ایفا کنند.

کلیدواژه ها:

آموزش ، توانمندی ها ، دانش آموزان