بررسی جایگاه احترام به کودکان در اندیشه قرانی علامه طباطبایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HEKMATE01_068
تاریخ نمایه سازی: 22 مرداد 1403
چکیده مقاله:
کودکی، یکی از مراحل رشد انسانی است. اهمیت این مرحله تا آنجاست که آموزه های قرآنی، به آن توجه و اهتمام خاصی دارد؛ زیرا آینده هر شخصی به دوران کودکی او وابسته است. یکی از روش های صحیح و کارآمد در تربیت انسان، روش احترام و «تکریم شخصیت» است. این شیوه در حقیقت پشتوانه سلامت روان بشر و از مهم ترین عوامل رشد شخصیت اوست. هدف از انجام پژوهش حاضر اهمیت جایگاه تربیتی و اجتماعی احترام به شخصیت کودکان در قرآن از دیدگاه اندیشه علامه طباطبایی می باشد. امید است که مطالب این تحقیق بتواند به عنوان ابزاری برای آشنایی خوانندگان در راستای موضوع مورد بحث قرار گیرد. در این پژوهش به تبیین موارد مختلفی همچون کودکی، احترام به کودک، جایگاه احترام به کودک در قرآن و نظریات و شیوه برخورد علامه طباطبایی پرداخته و در نهایت نتیجه ای از تمامی موارد بالا گرفته شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هاجر شعبانی موسی کلایه
سطح سه تفسیر و علوم قرآن مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران
فاطمه گرمابی
سطح دو مدرسه علمیه حضرت آمنه (س)