اولویت بندی مولفه های مدیریت دانش درکسب و کارهای استارتاپی

پژوهش حاضر به دنبال رتبه بندی مولفه های سازمانی مدیریت دانش درکسب و کار های استارتاپی می باشد. جامعه مورد مطالعه در این پژوهش شرکتهای استارتاپی در زمینه محصولات آموزشی می باشد. جهت جمع آوری اطلاعات پژوهش در ابتدا با استفاده از مرور ادبیات و مطالعات کتابخانه ای در زمینه مدیریت دانش را شناسایی وسپس پس از انجام مصاحبه های خبرگی پرسشنامه ای باروش Danp ایجاد و بین خبرگان توزیع گردید. همچنین برای پایایی و روایی پرسشنامه از نظرات خبرگان صنایع و اساتید دانشگاه استفاده شد که روایی پرسشنامه مورد تایید قرار گرفت و همچنین برای پایایی پرسشنامه ، ما از نرم افزار Spss و روش آلفای کرونباخ استفاده کردیم که عدد خروجی پرسشنامه ، نشان از پایایی بالا پرسشنامه بود.سپس عوامل به وسیله روش Danp مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته و رتبه بندی شدند با توجه به نتایج به دست آمده ، مشخص گردید عامل منابع انسانی مهمترین و پر اهمیت ترین مولفه مدیریت دانش در استارتاپ های آموزشی می باشد و عوامل ابزارهای مدیریت دانش و ساختار سازمانی و فرهنگ سازمانی در رتبه های بعدی قرار گرفتند.

کلیدواژه ها:

مولفه های سازمانی مدیریت دانش ، کسب و کار های استارتاپی ، شرکت های استارتاپی ، محصولات آموزشی