تاثیر رنگ ها در فضای مدرسه در میزان یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 230

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPES05_069

تاریخ نمایه سازی: 22 مرداد 1403

چکیده مقاله:

رنگ در فرایند یادگیری بسیار تاثیر گذار می باشد، به این دلیل که یادگیری دارای سبک های گوناگونی چون شناختی ، عاطفی و فیزیولوژیکی است یک معلم توانا می تواند با بهره گیری از این سبک ها و پیوند آن ها با یادگیری ، این فرآیند را کارآمد تر سازد تا حافظه بلندمدت فعال گردد.از نقاشی های کودکان می توانیم به این نتیجه برسیم که وقتی رنگ های سیاه و سفید به آن ها داده می شود اجسام بی جان و با رنگ های اصلی و ثانویه جانداران را می کشند. پس این امکان برای معلم و در کل کادر اجرایی مدرسه وجود دارد که با استفاده درست از رنگ ها و مدیریت حساب شده، حالت ها و شرایط مناسبی برای یادگیری فراهم شود.لذا رنگ میتواند محیط پیرامونمان را دگرگون سازد، باروری خلاقانه ی افراد را افزایش دهد، موجب پیشرفت زندگی اجتماعی فرد گردد و وضعیت سلامت افراد را بهبود بخشد. به کمک رنگ ها میتوان موجبات ارتقای خود آگاهی را فراهم آورد و فرد به انسانی سرزنده و فعال تر مبدل شود. ما در دنیای رنگ ها زندگی می کنیم و تا حد بسیار زیادی به رنگ ها خو گرفته ایم . رنگی بودن جهان یکی از بزرگترین موهبت های الهی است که باعث شادی و نشاط انسان ها شده و موجب رسیدن به امید و آرامش در آنان می شود. همه ی ما از وجود رنگ ها آگاهیم اما آیا از تاثیر آنها بر روح، روان، ذهن و اندیشه مان نیز باخبریم ؟ روان شناسان دریافته اند که رنگ ها تاثیرات معجزه آسایی بر روح و روان انسان ها داشته و علاقه به رنگ های خاص نیز گویای بسیاری از ناگفته های ذهن و روح آنهاست .تحقیق حاضر با هدف” تاثیر رنگ ها در فضای مدرسه در میزان یادگیری دانش آموزان”به روش توصیفی و تحلیلی انجام گرفته است

نویسندگان

سمیه جوانی کهنه شهری

معاون آموزشی مدرسه ابتدایی شهرستان سلماس

مینا افسری صدقیانی

مدیر مدرسه ابتدایی شهرستان سلماس

شهین بابائی

معاون آموزشی مدرسه ابتدایی شهرستان سلماس