سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

استفاده از آموزش مبتنی بر مسئله در کلاس های درسی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 121

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_2762

تاریخ نمایه سازی: 22 مرداد 1403

چکیده مقاله استفاده از آموزش مبتنی بر مسئله در کلاس های درسی

استفاده از آموزش مبتنی بر مسئله در کلاس های درسی روشی نوین و اثربخش برای بهبود کیفیت یادگیری و توسعه مهارت های دانش آموزان است. در این روش، دانش آموزان با یک مسئله یا چالش واقعی مواجه می شوند و با استفاده از دانش و مهارت های خود، تلاش می کنند تا آن را حل کنند. این روش نه تنها باعث افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری می شود، بلکه همچنین به آنها کمک می کند تا مهارت های حل مسئله، تفکر انتقادی و همکاری را توسعه دهند. در این مقاله، مزایا و چالش های استفاده از آموزش مبتنی بر مسئله در کلاس های درسی بررسی شده و راهکارهای عملی برای پیاده سازی این روش در کلاس های درسی ارائه شده است.

کلیدواژه های استفاده از آموزش مبتنی بر مسئله در کلاس های درسی:

نویسندگان مقاله استفاده از آموزش مبتنی بر مسئله در کلاس های درسی

پریا پورسام

کارشناسی شیمی دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول

ساقی پورسام

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز خدیجه کبری (س)

حسین نادری نسب

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی

مقاله فارسی "استفاده از آموزش مبتنی بر مسئله در کلاس های درسی" توسط پریا پورسام، کارشناسی شیمی دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول؛ ساقی پورسام، دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز خدیجه کبری (س)؛ حسین نادری نسب، دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آموزش، کلاس درس، مسئله هستند. این مقاله در تاریخ 22 مرداد 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 121 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که استفاده از آموزش مبتنی بر مسئله در کلاس های درسی روشی نوین و اثربخش برای بهبود کیفیت یادگیری و توسعه مهارت های دانش آموزان است. در این روش، دانش آموزان با یک مسئله یا چالش واقعی مواجه می شوند و با استفاده از دانش و مهارت های خود، تلاش می کنند تا آن را حل کنند. این روش نه تنها ... . برای دانلود فایل کامل مقاله استفاده از آموزش مبتنی بر مسئله در کلاس های درسی با 13 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.