بررسی تاثیر نقش معلمان در ایجاد هدف در زندگی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 101

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_2332

تاریخ نمایه سازی: 21 مرداد 1403

چکیده مقاله:

هدف اصلی این مطالعه مروری، بررسی جامع و سیستماتیک پژوهش های انجام شده در زمینه نقش معلمان در شکل گیری اهداف زندگی دانش آموزان است. در این پژوهش، با بررسی مقالات و مطالعات مختلف، به دنبال شناسایی الگوها، روندها و شکاف های موجود در این حوزه هستیم. یافته های این مطالعه نشان می دهد که معلمان به عنوان الگوهای اصلی دانش آموزان، نقش تعیین کننده ای در ایجاد انگیزه، شکل گیری هویت و انتخاب مسیر شغلی دانش آموزان دارند. عوامل مختلفی از جمله سبک های تدریس، ارتباطات معلم-دانش آموز، انتظارات معلمان و ایجاد محیط های یادگیری حمایتی، بر شکل گیری اهداف دانش آموزان تاثیرگذار هستند. همچنین، این مطالعه به اهمیت توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان و تطبیق روش های آموزشی با نیازهای آن ها اشاره می کند. نتایج این مطالعه مروری می تواند به عنوان راهنمایی برای پژوهش های آتی و نیز برای طراحی برنامه های آموزشی موثرتر و بهبود کیفیت تعاملات معلم-دانش آموز مورد استفاده قرار گیرد.

نویسندگان

فاطمه جاودان فرد

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزادقم

حسین جاودان فرد

کارشناسی ارشد ریاضی مالی دانشگاه امیرکبیر تهران

عطیه جاودان فرد

کارشناسی روانشناسی پیام نور قم