بررسی رابطه بین سبک های رهبری و توانمندی سازی کارکنان آموزش و پرورش مسجد سلیما ن

اندیشمندان مدیریت و بهسازی سازمان،توانمندسا زی کارکنان رابعنوان یک راهبرد اثرگذار بر عملکرد و بهسازی نیرویانسا نی معرفی نموده اند ومعتقدند که توانمندسازی منابع انسا نی یکی ازنگرش های مهم جدید است که امروزه توسطسازمانها به کار گرفته می شودودرواقع پاسخ به نیا ز حیاط ی مدیریت معاصر درپاسخگویی به نیاز تغییر وتحول است وسبک های موفق رهبری می تواند بر توانمن دی در کارکنان را به جاهای روشنی برساند. در نتیجه هدف تحقیق حاضربررسی رابطه بین سبک های رهبری و توانمندی سازی کارکنان آموزش و پرورش مسجد سلیمان است. تحقیق حاضر ازنظر هدف کاربردی، از نظر روش انجام پژوهش توصیفی پیمایشی و مبتنی بر داده ها کمی و پرسشنامه ای است. جامعهآماری این تحقیق شامل کلیه کارکنان آموزش و پرورش شهر مسجد سلیمان می باشد. مهمترین ابزار تحقیق حاضرپرسشنامه است. نتایج نشان داد که در سطح معناداری بین سبک رهبری تبادل گرا و توانمندی سازی کارکنان آموزشو پرورش مسجد سلیمان رابطه معنی دا ری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

سبک های رهبری ، توانمندی سا زی کارکنان ، آموزش و پرورش مسجد سلیمان