نقش سبک مدیریت مشارکتی دانشگاه خلاق در ایجاد کسب و کارهای نوآورانه

این پژوهش با هدف بررسی " نقش سبک مدیریت مشارکتی دانشگاه خلاق در ایجاد کسب و کارهای نوآورانه " انجام شد. روش تحقیقپژوهش حاضر، از نظر روش،توصیفی از نوع پیمایشی و از لحاظ هدف، کاربردی است. جامعه ی آماری مدیران، اساتید و کارکنان دانشکده ی کارآفرینی دانشگاه تهران و همچنین دانشکده های مدیریت و روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج شامل (روسای دانشکده ها، معاونین دانشکدهها و روسای آموزش)، به تعداد ۱۸۰ نفر بود. روش نمونه گیری در این مطالعه برای مدیران به صورت ساده بوده که از طریق جدول نمونه گیریکرجسی و مورگان، حجم نمونه به تعداد ۱۵۲ نفر محاسبه شد. که ۱۱۸ پرسشنامه شرایط تحلیل را داشته مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.. ابزارجمع آوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بر مبنای پرسشنامه های استاندارد سبک مدیریت مشارکتی شادمان (۱۳۸۷) و سبک مدیریتمربیگری بکانو اسپیر (۲۰۰۳) و نوآوری و کسب و کار اصلی سازمان مقیمی (۱۳۹۰) با ۴۱ گویه بوده است که روایی صوری و محتوایی آن توسطاستادان تایید و پایایی آن با ضریب آلفای کرونباخ ۹۵ / ۰ گزارش شد . یافته ها نشان داد که بین سبک مدیریت مشارکتی دانشگاه خلاق و کسبو کارهای نوآورانه ۶۶ / ۰ همبستگی وجود دارد و ۴۴ درصد از ایجاد کسب و کارهای نوآورانه توسط سبک مدیریت مشارکتی دانشگاه خلاق تبیین می گردد.

کلیدواژه ها:

سبک های مدیریتی ، دانشگاه خلاق ، کسب و کارهای نوآورانه