نقش معلم ابتدایی در انگیزه دادن به دانش آموزان در پیشبرد اهداف درسی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMAA26_067
تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1403
چکیده مقاله:
هدف نوشتار حاضر بررسی نقش معلم ابتدایی در انگیزه بخشی به فراگیران برای تحقق اهداف درسی می باشد. بررسی ها نشان می دهد که یک معلم می تواند با راهکارهایی همچون توجه مثبت نشان دادن به دانش آموزان ، مشارکت دادن آنها در مسائل درسی و جلب توجه فراگیران و .... در دانش آموزان مقطع ابتدایی انگیزه ای ایجاد نماید که آنها را به سمت تحقق اهداف درسی سوق دهد. بهترین معلم ها برای خوب بودن کودک چه در محیط کلاس و چه خارج از آن خود را درگیر کرده و همکاری دارند. با ایجاد روابطی قوی، معلمان می توانند تاثیری قابل مشاهده روی تمامی جنبه های زندگی دانش اموز خود داشته باشند. دانش آموز به دنبال تایید و تشویق مثبت از معلم خود است. اگر حس کند معلم متوجه کار او شده و برایش ارزش می گذارد علاقه ی بیشتری به یادگیری خواهد داشت و در نهایت انگیزه او در راستای نیل به اهداف درسی افزایش می یابد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پریسا اسدالله زاده
آموزگار آموزش و پرورش شهرستان ماکو
هستی اسداله زاده
آموزگار آموزش و پرورش شهرستان ماکو.
کبری امانی راد
آموزگار آموزش و پرورش شهرستان ماکو.