نقش تکنولوژی آموزشی در ارتقای سطح یادگیری دانش آموزان

امروزه جوامع موفق از سیستم آموزشی فعال و کارآمد همراه معلمان متخصص و آموزش دیده از تکنولوژی های نوین آموزشی و ارتباطی بهره می برند. تکنولوژی آموزشی، با استفاده از یافته های تمام علوم، به حل مسائل آموزشی می پردازد. هدف اصلی آن، ایجاد یادگیری موثرتر، پایدارتر و تغییر در کیفیت یادگیری و افزایش بازدهی آموزشی است. طراحی فرصت های مناسب برای یادگیری بهتر یادگیرنده و حداکثر بهره وری از این فرصت ها را می توان از اهداف استفاده از تکنولوژی آموزشی در امر آموزش دانست . امروزه استفاده از تکنولوژی آموزشی در جهان امری مهم و ضروری در آموزش است . بنابراین این ضرورت ایجاد شده است که در این مقاله به آن پرداخته شود . پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تکنولوژی آموزشی در ارتقای سطح یادگیری دانش آموزان طی فرآیند آموزش می پردازد . در جمع آوری اطلاعات از منابع مختلف (کتاب،مقاله)استفاده شده است و مطالب مورد نظر جمع آوری شده ، مورد بررسی و تحلیل قرار گرفتند و سپس در بدنه مقاله به کار گرفته شدند.روش پژوهش حاضر به صورت کتابخانه ای می باشد . یافته ها بر این موضوع تاکید دارد که یکی از مهارت های تدریس که توانایی معلمان را بالا می برد استفاده از تکنولوژی های نوین آموزشی در طی فرایند آموزش است. استفاده از تکنولوژی های نوین آموزشی و برنامه ریزی آموزشی توسط معلمان می تواند نشاط در دانش آموزان ایجاد کند و هم فضای آموزشی به گونه ای مدیریت می شود تا بهترین کیفیت و بهره وری حاصل گردد .

کلیدواژه ها:

تکنولوژی آموزشی ، یادگیری ، آموزش ، دانش آموزان