روش های مختلف آموزش قرآن در رشد و توسعه فرهنگ اسلامی دانش آموزان

از آنجا که نقش معلمان در تعلیم و تربیت دانش آموزان بسیار بارز و مورد توجه است و مطالعات فراوانی بر اهمیت این موضوع پرداخته اند، در این نوشتار با بررسی شواهد موجود و انتخاب موارد مرتبط در قالب یک مقاله مروری، سعی بر آن است که نقش انواع روش های مختلف آموزش قرآن در رشد و توسعه فرهنگ اسلامی دانش آموزان ارائه شود. البته نقش معلمان به عنوان آموزش دهندگان دانش تنها بخشی از مسئولیت آنان در تعلیم و تربیت دانش آموزان و رشد و توسعه فرهنگ اسلامی آنان است که ما در این مقاله مورد بررسی و بحث قرار داده ایم. انواع روش های تدریس شامل یادگیری فعال( نظریه فعالیت)، یادگیری پنهان( یادگیری ضمنی)، تشویق و تنبیه( توبیخ)، روش عقلی، بیم و امید( خوف و رجا)، پرسش و پاسخ( مناظره)، جذب و دفع، قصه گویی، نمایشی، عبرت گیری، فرصت یابی( شکار لحظه ها)، مدارا و آسان گیری و محبت در این مقاله آورده شده است.

کلیدواژه ها:

آموزش قرآن ، رشد و توسعه فرهنگ اسلامی ، دانش آموزان