روش های تقویت مهارت های حل مسئله در دانش اموزان ابتدایی
محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 175
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT01_220
تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی روش های تقویت مهارت های حل مسئله در دانش آموزان ابتدایی می پردازد. در ابتدا، نظریه ها و مبانی علمی مربوط به آموزش مهارت های حل مسئله معرفی شده و نقش معلمان در این زمینه مورد بحث قرار گرفته است. سپس، روش های آموزشی و استراتژی های موثر برای تقویت مهارت های حل مسئله بررسی شده و اهمیت ارزیابی و پایش پیشرفت دانش آموزان توضیح داده شده است. علاوه بر این، چالش ها و موانع موجود در فرآیند آموزش مهارت های حل مسئله مورد تحلیل قرار گرفته و راهکارهایی برای مقابله با این چالش ها ارائه شده است. نتیجه گیری مقاله بر اهمیت رویکرد چندجانبه در تقویت مهارت های حل مسئله، نقش کلیدی معلمان، ضرورت ارزیابی و پایش پیشرفت، و مواجهه با چالش ها و موانع تاکید دارد. تقویت مهارت های حل مسئله در دانش آموزان ابتدایی می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش اعتماد به نفس، و آمادگی برای مواجهه با چالش های زندگی روزمره کمک کند و آینده ای روشن تر برای نسل های آینده فراهم سازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان