شبکه های اجتماعی در نظام آموزش و پرورش و اثرات آن بر بهبود سطح فرهنگی _ آموزشی دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS03_650
تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1403
چکیده مقاله:
به طورکلی از طریق اطلاعاتی که روی پروفایل افراد قرار می گیرد مانند عکس کاربر، اطلاعات شخصی و علایق(که همه اینها اطلاعاتی را در خصوص هویت فرد فراهم می آورند)، برقراری ارتباط تسهیل می شود. کاربران می توانند پروفایل های دیگران را ببینند و از طریق برنامه های کاربردی مختلف مانند ایمیل و چت با یکدیگر ارتباط برقرار کنند. «چت روم» ها یا اتاق های گفت وگو یا میدان های چند کاربردی به عنوان یکی از پرطرفدارترین میدان های اینترنتی شرایط جدیدی را پیرامون کاربران خود قرار داده و مرزهای تازهای را در شکل گیری خرده فرهنگ ها، ارزش ها و هویت جوانان پدید آورده اند. گمنامی، سرعت ارتباطات و سیال بودن آن پیامدهای گستردهای را در روابط جنسیتی و الگوهای ارتباطی و دوستیابی جوانان بر جای می گذارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عبدالغفار ابرکار
کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد چابهار، مدیر مدرسه ابتدایی، استان سیستان وبلوچستان،شهر راسک،