ارائه خدمات آموزشی و پرورشی و فرهنگی به دانش آموزانایثارگر در استان کردستان

در این پژوهش به بررسی ارائه خدمات آموزشی ، پرورشی و فرهنگی به فرزندان دانش آموز ایثارگر در کردستان پرداخته ایم . برای این امر از روش پژوهش کتابخانه ای مطالعه ای استفاده شد. منابع قابل دسترسی در این پژوهش عبارتند از: کلیه اسناد و دستورالعملها شامل دستور رهبر معظم انقلاب مجموعه مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش، اساسنامه مدارس شاهد، اساسنامه طرح شاهد و ایثارگران قانون جامع ایثارگران آیین نامه قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران شیوه نامه انتخاب و سازماندهی نیروی انسانی به مدارس شاهد برنامه ششم توسعه کشور، دستورالعمل آموزشی و پرورشی طرح پراکنده شاهد و دستورالعمل برنامه هفتگی و ساعت کار آموزشی و پرورشی مدارس شاهد مبانی نظری پژوهشها و مقاله ها و کتابها و همچنین برای بررسی اسنادی در بخش متخصصان و دست اندرکاران از فرم مصاحبه استفاده شد. و انواع خدمات آموزشی،پرورشی،فرهنگی و سایر در این مقاله متناسب با این ویژگی ها الگوی مفهومی ارائه خدمات آموزشی و پرورشی به فرزندان دانش آموزان ایثارگر در کردستان انجام شد .

کلیدواژه ها:

ایثارگر ، خدمات آموزشی ، مدافعان ، مدارس شاهد