تاثیر یک ترم آموزشی تربیت بدنی بر سلامت روان دانش آموزان تربیت بدنی

سلامتی شامل دو بعد جسمانی و روانی است ، سلامت روان به معنای سلامت هیجانی و روانشناختی است .با توجه به اهمیت ورزش بر سلامت روان این مطالعه بر روی دانش آموزان رشته تربیت بدنی انجام شد.هدف از این مطالعه بررسی یک ترم آموزش تربیت بدنی بر سلامت روان دان آموزان است . جامعه این مطالعه کلیه دانش آموزان متوسطه دوم بودند که از این تعداد ۲۱ نفر به عنوان نمونه در دسترس انتخاب شدند و توسط پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ مورد بررسی قرار گرفتند. این گروه به مدت ۱۶ هفته و هر هفته دو جلسه در کلاس عملی شرکت کردند.برای بررسی تاثیر کلاس های تربیت بدنی ، افراد مورد بررسی ، دانش آموزان در پیش آزمون به سوالات این پرسشنامه پاسخ دادند و سپس در ۱۶ هفته کلاس عملی شرکت کردند و مجدد در پس آزمون به سوالات پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ پاسخ دادند. نتایج آزمون ANOVAنشان داد که بین پیش آزمون و پس آزمون سلامت عمومی دانش آموزان تفاوت معناداری وجود دارد(۰۰۰.۰.(P= نتایج آزمون توکی حاکی از آن است که میان ۴ خرده مقیاس این پرسشنامه تفاوت معناداری دیده نمی شود.

کلیدواژه ها:

پرسشنامه سلامت عمومی ، پرسشنامه GHQ ، دانش آموز ، تربیت بدنی