ویژگی های آموزش آنلاین معلمان در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 255

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCMEI07_011

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1403

چکیده مقاله:

آموزش آنلاین، فرصتی بی بدیل برای رویارویی با محدودیت های آموزش حضوری، تحقق آرمان آموزش برای همه و زمینه سازیبرای توسعه پایدار و متوازن است. پژوهش حاضر، با هدف تحلیل و بررسی ویژگی های آموزش آنلاین مدارس است برای آموزشآنلاین معلمان، میتوان از ابزارها و پلتفرم های آموزشی مختلف استفاده کرد. برخی از این پلتفرم ها شامل محتوای آموزشیتعاملی، کلاس های مجازی، وبینارها، ویدئوهای آموزشی و سایر منابع آموزشی مفید هستند. علاوه بر این، ارتباطات آنلاینی مانندجلسات ویدئویی، ایمیل و چت ها میتواند برای تعامل بین معلمان و دانش آموزان مورد استفاده قرار گیرد. برخی از فواید آموزشآنلاین برای معلمان شامل امکان سفارشی کردن آموزش بر اساس نیازهای خاص، همکاری با اعضای دیگر از طریق ابزارهایهمکاری آنلاین و امکان دسترسی به منابع آموزشی و جدید روز هستند . گزینه های آموزشی آنلاین در دسترس معلمان به وسعتوسیعی میباشد و هر کدام دارای ویژگی ها و قابلیت های منحصر به فرد خود هستند. توصیه میشود تا با تحقیقات دقیق و آشناییبا نیازهای خود، بهترین گزینه آموزش آنلاین را برای خود انتخاب کنید.

کلیدواژه ها:

آموزش آنلاین ، ویژگی ها ، چالش ها و مزایا

نویسندگان

نیلوفر هیبتی

دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ،شهید باهنر شهرکرد، ایران

هانیه منصوری

دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ،شهید باهنر شهرکرد، ایران.

فروغ عباسی

دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ،شهید باهنر شهرکرد، ایران

محمد نیکخواه

عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان