Translating Evidence into Healthcare Policy and Practice: Single Versus Multi-Faceted Implementation Strategies – Is There a Simple Answer to a Complex Question?

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 92

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_HPM-4-3_001

تاریخ نمایه سازی: 16 مرداد 1403

چکیده مقاله:

How best to achieve the translation of research evidence into routine policy and practice remains an enduring challenge in health systems across the world. The complexities associated with changing behaviour at an individual, team, organizational and system level have led many academics to conclude that tailored, multifaceted strategies provide the most effective approach to knowledge translation. However, a recent overview of systematic reviews questions this position and sheds doubt as to whether multi-faceted strategies are any better than single ones. In this paper, we argue that this either-or distinction is too simplistic and fails to recognize the complexity that is inherent in knowledge translation. Drawing on organizational theory relating to boundaries and boundary management, we illustrate the need for translational strategies that take account of the type of knowledge to be implemented, the context of implementation and the people and processes involved.

نویسندگان

Gill Harvey

School of Nursing, University of Adelaide, Adelaide, Australia

Alison Kitson

School of Nursing, University of Adelaide, Adelaide, Australia

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Greenhalgh T, Wieringa S. Is it time to drop the ...
  • Davies H, Nutley S, Walter I. Why 'knowledge transfer' is ...
  • Dopson S, Fitzgerald L. Knowledge to Action? Evidence-Based Health Care ...
  • Ferlie E, Dopson S, Fitzgerald L, Locock L. Renewing policy ...
  • Wensing M, Oxman A, Baker R, Godycki-Cwirko M, Flottorp S, ...
  • Bero LA, Grilli R, Grimshaw JM, Harvey E, Oxman AD, ...
  • Squires J, Sullivan K, Eccles M, Worswick J, Grimshaw J. ...
  • Kitson A, Harvey G, McCormack B. Enabling the implementation of ...
  • Rycroft-Malone J, Kitson A, Harvey G, McCormack B, Seers K, ...
  • Kitson A, Rycroft-Malone J, Harvey G, McCormack B, Seers K, ...
  • Rycroft-Malone J, Seers K, Titchen A, Harvey G, Kitson A, ...
  • McCormack B, Kitson A, Harvey G, Rycroft-Malone J, Titchen A, ...
  • Harvey G, Loftus-Hills A, Rycroft-Malone J, Titchen A, Kitson A, ...
  • Weiner B. A theory of organizational readiness for change. Implement ...
  • Harvey G, Jas P, Walshe K. Analysing organisational context: case ...
  • Bate P. Context is everything. Perspectives on Context: A selection ...
  • Seers K, Cox K, Crichton N, Edwards R, Eldh A, ...
  • Carlile PR. A Pragmatic View of Knowledge and Boundaries: Boundary ...
  • Carlile PR. Transferring, Translating, and transforming: an integrative framework for ...
  • Grol R, Bosch M, Hulscher M, Eccles M, Wensing M. ...
  • Burton CR, Rycroft-Malone J. Resource based view of the firm ...
  • Ferlie E. Resource based view: a promising new theory for ...
  • Michie S, van Stralen M, West R. The behaviour change ...
  • Tabak RG, Khoong EC, Chambers DA, Brownson RC. Bridging Research ...
  • Rycroft-Malone J, Bucknall T. Models and frameworks for implementing evidence-based ...
  • Kislov R. Boundary discontinuity in a constellation of interconnected practices. ...
  • Currie G, El Enany N, Lockett A. Intra-professional dynamics in ...
  • Rycroft-Malone J, Wilkinson J, Burton CR, Harvey G, McCormack B, ...
  • Greenhalgh T, Humphrey C, Hughes J, Macfarlane F, Butler C, ...
  • Pawson R. The Science of Evaluation: A Realist Manifesto. London: ...
  • نمایش کامل مراجع