تاثیر فناوری های آموزشی در ارتقاء روش های مدیریتی و ارتباط با دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 155

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCMMS06_006

تاریخ نمایه سازی: 15 مرداد 1403

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف برسی تاثیر فناوری های آموزشی در ارتقاء روش های مدیریتی و ارتباط با دانش آموزان انجام گرفته است.این مقاله به روش مروری با منابع کتابخانه ای انجام شده است. امروزه فناوری به تمام حوزه های زندگی انسان ها نفوذ پیدا کرده ونمی توان اهمیت آن را نادیده گرفت. واقیعت این است که پیشتر کار های انسان ها به کمک همین فناوری ها انجام می شود. امروزحتی مردم برای برقراری ارتباط از فناوری استفاده می کنند. حوزه آموزش هم از این گسترش فناوری مستثنی نیست. فناوری هامی توانند به صورت فعالانه در فرایند آموزش و ارتباط با دانش آموزان مورد استفاده قرار گیرند و به افزایش مشارکت و تعامل درکلاس درس کمک کنند. علاوه بر این، فناوری های آموزشی قابلیت ارائه یادگیری سفارشی و تجربه آموزشی انعطاف پذیرتر را نیز بهارمغان می آورند. در این مقاله به مفهوم ادبیات فناوری آموزشی، مزایا و معایب آن و تاثیر فناوری آموزشی بر مدیریت و مباحثپیرامون می پردازد. و نشان می دهد که فناوری های آموزشی بر روش های مدیریتی و ارتباط با دانش آموزان تاثیر گذار هستند ونمی توان اهمیت آنها را نادیده گرفت.

نویسندگان

حمیدرضا صفری مطلق

دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، ایران