مروری بر تربیت جنسی و آموزش حریم شخصی در نظام تعلیم و تربیت ایران

حریم شخصی کودکان به معنای احترام گذاشتن به آنها و رفتار با انها به عنوان یک شخص کامل که مستلزم آموزش و تربیت جنسی به عنوان یکی از مولفه های حریم شخصی می باشد. با این وجود مولفه های ذکر شده براساس بافت فرهنگی و اعتقادی جامعه تا حدودی مغفول مانده اند. براین اساس پژوهش حاضر نیز با هدف بررسی آموزش تربیت جنسی و حریم شخصیو کاستی های این نوع آموزش در نظام آموزشی کشور انجام شده است . این تحقیق از نوع توصیفی تحلیلی می باشد، که برای جمع آوری اطلاعات از یافته ها و نتایج تحقیقات صورت گرفته در این زمینه استفاده شده است . نتایج تحقیق حاکی از آن است که با وجود تاکید نظام آموزشی بر اهمیت تربیت جنسی و آموزش حریم شخصی در مدارس، این آموزش به درستی صورت نگرفته است . نتایج این پژوهش نشان می دهد از نظر اولیای دانش آموزان، مدیران و معلمین ، محتوای آموزشی دورههای آموزشی ، عدم وجود برنامه ریزی آموزش و پرورش، عدم وجود امکانات و وسایل آموزشی ، مدون نبودن برنامه آموزشی ، تا اندازه زیادی با نیازهای آموزشی اولیای دانش آموزان و معلمان دوره ابتدایی انطباق و هماهنگی نداشته است .

کلیدواژه ها:

تربیت جنسی ، اخلاق ، حریم شخصی ، تعلییم و تربیت ، فرهنگ