بررسی عوامل موثر بر افزایش کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی در سیستم آموزش مجازی
محل انتشار: نهمین کنگره بین المللی علوم روان شناختی و آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 117
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
WCMMPS09_063
تاریخ نمایه سازی: 15 مرداد 1403
چکیده مقاله:
آموزش مجازی، که به عنوان یادگیری الکترونیکی نیز شناخته می شود، از جمله پدیده های نوین در حوزه تعلیم وتربیت است که با بهره گیری از فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی، فرصتهای جدیدی را برای دسترسی به آموزش با کیفیتفراهم می آورد. این شیوه آموزشی، که محدودیت های زمانی و مکانی را از میان برمیدارد، امکان یادگیری را برای افراد درسراسر جهان، بدون توجه به موقعیت جغرافیایی یا محدودیت های فیزیکی، میسر می سازد.در دهه های اخیر، با پیشرفت هایچشمگیر در زمینه فناوری اطلاعات و ارتباطات، آموزش مجازی به عنوان یک رویکرد جایگزین و مکمل برای آموزشسنتی مطرح شده است. اینترنت و دستگاه های هوشمند، امکان دسترسی به منابع آموزشی دیجیتالی را در هر زمان ومکانی فراهم آورده اند، و این امر موجب شده تا مرزهاییادگیری گسترش یابند.آموزش مجازی، به عنوان یکی ازشاخص ترین نمودهای تحول دیجیتال در عرصه آموزش، می تواند نقش مهمی در توسعه و پیشرفت جوامع ایفا کند. با توجهبه اهمیت پهنای باند و دیگر عوامل فناورانه در این زمینه، سرمایه گذاری در زیرساختهای ارتباطی و آموزشی، می تواند بهتقویت و بهبود کیفیت آموزش مجازی کمک شایانی کند. در نهایت، آموزش مجازی، با تمام فراز و نشیب های خود، مسیریاست که می تواند به تحقق دسترسی جهانی به آموزش کمک کند و زمینه ساز تغییرات مثبت در جوامع مختلف شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سهند قاسمی فر
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی شهید رجایی ارومیه، ارومیه، ایران
امیررضا قوامی تیمورلو
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی شهید رجایی ارومیه، ارومیه ایران
پارسا عمرانی شیشوان
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی شهید رجایی ارومیه، ارومیه، ایران
حمیدرضا علیزاده قولنجی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی شهید رجایی ارومیه، ارومیه، ایران