اثربخشی سبک های تدریس فعال بر خلاقیت و عملکرد شناختی و تحصیلی دانش

در این مقاله، تاثیر سبک های تدریس فعال بر خلاقیت، عملکرد شناختی و تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفتهاست. این مقاله به بررسی روش های تدریس فعال می پردازد و تاثیر آن بر بهبود خلاقیت، عملکرد شناختی و عملکرد تحصیلیدانش آموزان را مورد بررسی قرار می دهد. این بررسی شامل مطالعات و تحقیقات اخیر در این زمینه می باشد و نتایج به دستآمده از این تحقیقات نشان می دهد که استفاده از سبک های تدریس فعال می تواند بهبود قابل توجهی در خلاقیت، عملکردشناختی و تحصیلی دانش آموزان داشته باشد

کلیدواژه ها:

سبک تدریس فعال ، خلاقیت ، عملکرد شناختی ، عملکرد تحصیلی ، دانش اموزان