بررسی تاثیر آموزش موسیقی بر توانایی تفکر خلاق و ابتکار در دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 178

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCMHS09_030

تاریخ نمایه سازی: 15 مرداد 1403

چکیده مقاله:

مقاله حاضر به تحقیق در مورد تاثیر آموزش موسیقی بر توانایی تفکر خلاق و ابتکار در دانش آموزان ابتدایی میپردازد. با توجه به اهمیت تواناییهای فرهنگی و هنری در تربیت افراد، مطالعه این موضوع از اهمیت ویژهای برخوردار است. آموزش موسیقی باارتباط مستقیمی که با مغز و افزایش هوش و حافظه دارد، میتواند بهبود قابلیت تفکر خلاق و ابتکار در دانش آموزان کمک ۱ کند. از طریق مطالعه و بررسی اثرات آموزش موسیقی بر توانایی تفکر خلاق و ابتکار در دانش آموزان ابتدایی، تحقیقات نشان میدهند که این نوع آموزش میتواند بر قابلیتهای ذهنی و هنری کودکان تاثیر مثبت بگذارد. این مقاله به ارائه یافته های تحقیقات اخیر در این زمینه میپردازد و نتایج آنها را مورد بررسی قرار میدهد، با تاکید بر اهمیت آموزش موسیقی در دانش آموزان برای توسعه تفکر خلاق و ابتکار در آن ها.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محمدمهدی رزلانسری

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس شهید رجائی کرمانشاه

محمدرضا سرابی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس شهید رجائی کرمانشاه