بررسی اهمیت فن بیان قوی در افزایش اعتماد به نفس معلمان در فرایند تدریس
محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی و هفتمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 566
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
INCMET07_055
تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1403
چکیده مقاله:
بهبود فرایند تدریس معلمان و اجرای یک تدریس عالی و کم نقص برای آنها می تواند بسیار حائز اهمیت باشد و در صورتی که معلم بتواند تدریسی کامل داشته باشد، دانش آموزان به درجه ی بالایی از یادگیری دست پیدا می کنند. فن بیان قوی، به عنوان یکی از مهارت های اساسی در حرفه تدریس، نقش مهمی در افزایش اعتماد به نفس معلمان و بهبود فرآیند یاددهی یادگیری دارد. این مقاله به بررسی چگونگی تاثیر فن بیان بر اعتماد به نفس معلمان و تاثیر آن بر کیفیت تدریس می پردازد. با تقویت مهارت های ارتباطی، معلمان می توانند پیام های خود را به طور واضح و موثر انتقال دهند، اعتماد به نفس خود را افزایش دهند و تجربه یادگیری دانش آموزان را بهبود بخشند. این مقاله همچنین راهکارهایی برای توسعه فن بیان در معلمان ارائه می دهد، که می تواند به آنها کمک کند تا به عنوان مربیانی موثرتر عمل کنند و تاثیر عمیق تری بر دانش آموزان خود بگذارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ماهان نظری پاشاکی
فارغ التحصیل کارشناسی مشاوره و راهنمایی، دانشگاه فرهنگیان شهید مفتح شهرری