اثر بخشی معنا درمانی گروهی بر بهبود خودکارآمدی بیماران افسرده

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 102

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJRN-10-4_011

تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1403

چکیده مقاله:

مقدمه: معناداری، هدفمندی و امیدواری در زندگی از اجزای تحکیم بخش سلامت روان هستند.  هدف این مطالعه تعیین اثر بخشی معنا درمانی گروهی بر بهبود خود کار آمدی و شادمانی بیماران افسرده است. روش کار: این مطالعه به روش نیمه آزمایشی  انجام شده و جامعه ی آماری آن را  بیماران افسرده مراجعه کننده به کلینک های مشاوره شهرستان چالوس تشکیل داده اند، نمونه گیری به روش هدفمند صورت پذیرفته است، بدین ترتیب که پرسشنامه خودکارآمدی به صورت غربالگری در مورد تمامی بیماران مذکور به اجرا در آمد و بر اساس کمترین نمره تعداد ۴۰ نفر انتخاب شدند، سپس مشارکت کنندگان به صورت تصادفی در دو گروه آزمایشی و کنترل جایگزین شدند. از پرسشنامه خودکارآمدی عمومی شرر  برای اندازه گیری متغیرها  و برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیره و نرم افزار SPSS  نسخه ۲۲ استفاده شده است.  یافته ها: یافته ها حاکی از آن هستند که معنا درمانی گروهی بر خودکارآمدی با ضرایب اتای  ۰.۴۲ اثربخش بوده است، همچنین، این مداخله درمانی از میان مولفه های خود کار آمدی بر مقاومت در رویارویی با موانع و میل به گسترش تلاش برای کامل کردن به ترتیب با ضرایب اتای ۰.۳۷ و۰.۲۶ اثربخش  بود. بنابراین می توان چنین نتیجه گیری کرد که معنادرمانی گروهی منجر به خودکارآمدی در بیماران افسرده می شود. نتیجه گیری: در نتیجه زندگی از نگاه معنویت درمانی در هر شرایط معنادار است. پس چنانچه زندگی هدفمند و معنادار باشد طبیعی است که هر رخدادی هر چند توان فرسا، اتفاق بیفتد انسان می تواند توان بیشتری را از خود نشان دهد و در نتیجه کیفیت زندگی افزایش می یابد.  بنابراین می توان چنین نتیجه گیری کرد که معنادرمانی گروهی منجر به خودکارآمدی در بیماران افسرده می شود.

نویسندگان

حافظ امینی

Master of Clinical Psychology, Department of Psychology, Faculty of Nursing and Midwifery. Islamic Azad University, Chalous Branch, Chalous, Iran

فروزان رستمی

Assistant Professor, Department of Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Islamic Azad University, Chaloos Branch, Chaloos,Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • World Health Organisation (۲۰۲۰) Depression: key Facts, Depression. Available at: ...
  • Waters, L., Algoe, S. B., Dutton, J., Emmons, R., Fredrickson, ...
  • De Zwart P. L, Jeronimus B. F, de Jonge, P. ...
  • Sharifi Bastan F, Shaghaig Z, Yazdi S M. The role ...
  • Pajares, F., & Miller, M. D. (۱۹۹۴). The Role of ...
  • Seligman, M.E.P & Rashid, T. (۲۰۰۶). Positivepsychology. American Psychologis: ۶۱(۸). ...
  • Zeykani, M., & Nikmanesh, Z. (۲۰۱۸). The effect of positive ...
  • Ghadampour E, Gholamrezaei S, Radmehr P. THE EFFECTIVENESS OF MINDFULNESS–BASED ...
  • نمایش کامل مراجع