پیش بینی سازگاری اجتماعی بر اساس ذهن آگاهی در نوجوانان

هدف پژوهش حاضر پیش بینی سازگاری اجتماعی بر اساس ذهن آگاهی در بین نوجوانان بود روش پژوهش توصیفی-همبستگی از شاخه میدانی است. روش این پژوهش ازنظر ماهیت مسئله و نوع هدف. کاربردی و ازنظر شیوه تحقیق تو صیفی ازنوع همبستگی است. جامعه آماری در این پژوهش عبارت است از کلیه نوجوانان در سال ۱۴۰۳ بود. نمونه موردنظر در اینپژوهش ۳۰۰نفر بر اساس فرمول کوکران بود. روش نمونه گیری مورداستفاده نمونه گیری دردسترس است که طی آن از میاننوجوانان شهر تهران ۳۰۰ نفر به عنوان نمونه در نظر گرفته شد. ابزار پژوهش شامل پر سشنامه پر سشنامه ذهن آگاهی فرایبورگ(۲۰۰۶) پرسش نامه سا زگاری اجتماعی سینهاو سینگ (۱۹۹۳) بود. در این پژوهش از روش آماری توصیفی شامل فراوانی، درصد،میانگین، انحراف معیار و آمار استنباطی شامل آزمون کلموگروف اسمیرنوف، ضریب همبستگی پیر سون، آزمون های رگر سیونهم زمان به کمک نرم افزار SPSS استفاده شد. نتایج تجزیه وتحلیل داده ها نشان داد. ذهن آگاهی ۰/۳۶۴ از واریانس سازگاریاجتماعی را پیش بینی می کند. همچنین بین ابعاد ذهن آگاهی با سازگاری اجتماعی رابظه مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

سازگاری اجتماعی ، ذهن آگاهی ، نوجوانان