عوامل موثر بر جذب دانش آموزان مقطع ابتدایی به یادگیری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET02_364

تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1403

چکیده مقاله:

در دوران ابتدایی زندگی، دانش آموزان با محیط های مختلف آموزشی و یادگیری روبرو می شوند که می تواند تاثیرزیادی بر روند یادگیری و تو سعه آنها دا شته با شد. یکی از عوامل مهم در این محیط ها، وجود یک محیط یادگیریمثبت ا ست که می تواند به بهبود عملکرد و پی شرفت دانش آموزان کمک کند. در این مقاله، تاثیر محیط یادگیریمثبت بر دانش آموزان دوره ابتدایی مورد بررس ی قرار می گیرد. محیط فیزیکی آموزش ی دانش آموز نیز به عنوانعاملی زنده و پویا در کیفیت فعالیت های آموزش ی و تربیتی دانش آموز موثر می دانند. عواملی چون رنگ، نور،متریال و نحوه چیدمان فض اها در کنار هم از جمله مواردی است که در ارا ی محیط های یادگیری باید بدان هاتوجه شود لازم به ذکر است اشخاص و اشیا هم به صورت نیروی بازدارنده و هم به صورت عامل تسهیل کننده درمر له ی یادگیری عمل کنند, مدرسه و فضای آموزشی فقط دیوار، اتاق و اشیای بی روح نیستند بلکه فضا عرصهای ا ست که هر بخش آن برای دانش آموز پیامی دارد و هر کدام یک فرهنگ هستند و توجه به این فرهنگ اهدافتعلیم و تربیت را تشکیل می دهند.

نویسندگان

مائده ممشلی

کارشناسی پیوسته ، رشته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس امام خمینی (ره) گرگان ، ایران

مریم ممشلی

کارشناسی پیوسته ، رشته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس امام خمینی (ره) گرگان ، ایران