بررسی رابطه خانواده با نوجوان و آسیب های اجتماعی در ایام کرونا با رویکرد پدیدار شناسی

یکی از مهمترین عواقب شیوع کروناویروس، ایجاد اضطراب و هراس اجتماعی در سراسر جهان و تغییرات سریع و غیرقابل باور درسبک زندگی است. سبک زندگی نیز یکی از مسائل مهم و کلیدی در زندگی افراد به خصوص نوجوانان است . پژوهش حاضر با هدفبررسی رابطه خانواده ونوجوانان و آسیب های اجتماعی در دوران کرونا است که به روش پدیدار شناسانه و با انجام کد گذاریمصاحبه هایی که با والدینی که در منزل نوجوان داشتند انجام شد . طبق نتایج به دست امده بیشترین مشکلات نوجوانان عدم سوادرسانه ای و مجازی و ناآگاهی والدین است که باعث آسیب های روانی و اجتماعی زیادی مانند گوشه گیری ، عدم تعامل ، پرخاشگری،اضطراب ، افت تحصیلی ، سردرگی و ناامیدی ، مشکلات جسمی ، تعازضات شدید با خانواده درباره ی استفاده از فضای مجازی و.... می شود . از نظر والدین بهترین شیوه برای جلوگیری از این مشکلات و تلاش برای رفع بهبودی آنها استفاده از متخصصان کاردانو با تجربه در این زمینه است که از طریق مختلف مانند رسانه ها ، کارگاه های آموزشی ، آموزش خانواده در بستر مجازی و ....آموزش ها و اصول لازم را به نوجوانان و والدین آنها آموزش دهند.

کلیدواژه ها:

کرونا ، نوجوان ، آسیب های اجتماعی