کاربرد فناوری در آموزش وتعلیم وتربیت

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 153

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET02_078

تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1403

چکیده مقاله:

فناوری آموزشی عبارت است از روش سیستماتیک طراحی، اجرای و ارزشیابی کل فرایند تدریس و یادگیری که براساس هدفهای معین یا بهره گیری از یافته های روانشناسی یادگیری و علم ارتباطات و به کارگیری منابع مختلف- اعم از انسانی وغیر انسانی-به منظور آموزش موثرتر تنظیم و اجرا می شود.در طول چهار سال تحصیل در دانشگاه فرهنگیان، اساتیدمان همواره بر نقش و اهمیت استفاده از فناوری های نوین در یادگیریچند برابر دانش آموزان تاکید بسیار می کردند. بنده نیز در این پژوهش قصد دارم با بهره گیری از مطالب علمی، تاثیر گذاری اینمهم را بر یادگیری دانش آموزان و راحتی کار معلم بررسی کنم.

نویسندگان

زینب کیانی شاوندی

کارشناسی آموزش ابتدایی فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان

رضوان مددی کاهکش

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فاطمه الزهرا اهواز

سیده آوا مرام حق

کارشناسی آموزش زبان عربی فاطمه زهرا اهواز

لیلا گلستانی

دانشجو کارشناسی رشته آموزش ریاضی شهید باهنر شیراز