بررسی اهداف آموزش درس زبان عربی در مدارس و راه های جذب دانش آموزان به دین

درس آموزش زبان عربی، جزو آن دسته از دروسی است که در نظام آموزشی کشور ما، در مقطع متوسطه تدریس آن آغاز میگردد. این درس دارای اهدافی است که در زمینه ی اهداف شناختی، عاطفی و مهارتی که در این مطالعه به آنها پرداخته شدهاست. آموزه های قرآن، دین اسلام و رابطه درهم تنیده فرهنگی و تمدنی ایرانیان با جهان عرب از گذشته تاکنون، فراگیری اینزبان عربی را یش از هر زمانی ضرورت می بخشد. از طرفی دیگر، مضامین زبان فارسی و عربی، بسیار به هم نزدیک هستند. بههمین علت، آموزش زبان عربی در ایران همواره یکی از دغدغه های سیاستگذاران و برنامه ریزان در سطوح کلان و خرد بوده است،به طوری که براساس اصل شانزدهم قانون اساسی، آموزش زبان عربی در برنامه درسی همه پایه های تحصیلی دوره متوسطه اول ودوم در مدارس گنجانده شد. اما همچنان چالش ها و مشکلاتی برای آموزش این زبان وجود دارد. تشویق جوانان و نوجوانان بهدین، با توجه به افکار و عقایدی که نسل جوان دارد، موضوع مهمی است که باید توسط کانون های فرهنگی و مدیران مدارسپیگیری گردد. مطالعه حاضر با توجه به اهمیت موضوع دین و درس زبان عربی در مقطع متوسطه، به بررسی اهداف آموزش درسزبان عربی در مدارس و راه های جذب دانش آموزان به دین می پردازد.

کلیدواژه ها:

زبان عربی ، آموزش و پرورش ، نسل جوان ، دعوت به دین