یادگیرندگان کوچک: ایده های بزرگ و الهام بخش ذهن دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 180

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_3043

تاریخ نمایه سازی: 13 مرداد 1403

چکیده مقاله:

دوران ابتدایی، دوره ای حساس و سرنوشت ساز در زندگی انسان است. در این دوران، ذهن کودکان مانند لوحی پاک آماده ی یادگیری و دریافت آموزه های مختلف است. معلمان و مربیان در این دوره نقشی کلیدی در شکوفایی استعدادها و پرورش خلاقیت دانش آموزان ایفا می کنند. این مقاله مروری به بررسی ایده های خلاقانه و الهام بخش برای آموزش دانش آموزان ابتدایی می پردازد. در این مقاله، بر اهمیت ایجاد محیطی یادگیری جذاب و پویا که در آن دانش آموزان بتوانند به طور فعال کاوش، پرس و جو و کشف کنند، تاکید شده است. ایجاد محیطی یادگیری جذاب و پویا برای دانش آموزان ابتدایی ضروری است.یادگیری مبتنی بر بازی، یادگیری تجربی، یادگیری مشارکتی و یادگیری متمایز روش های موثر برای آموزش به دانش آموزان در دوره ابتدایی هستند.ایجاد روابط مثبت بین معلمان و دانش آموزان و ایجاد یک محیط یادگیری امن و حمایتی مهم است.کلمات کلیدی:

نویسندگان

بی بی هاجر جاور

آموزگار آموزش و پرورش

لیلا ثناگو

هنرآموز آموزش و پرورش

رضا دلگانی

آموزگار آموزش و پرورش

زهرا شهیکی

آموزگار آموزش و پرورش