نقش اجتهاد در تدوین علوم انسانی اسلامی

سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 61

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSMC-7-23_006

تاریخ نمایه سازی: 12 مرداد 1403

چکیده مقاله:

با توجه به قلمرو وسیع دین مبین اسلام و شمول آن نسبت به مسایل فردی، اجتماعی، روحی، جسمی، مادی، معنوی و همه ابعاد و شئون انسانی و ارتباط تنگاتنگ علوم انسانی همچون روان شناسی، جامعه شناسی، حقوق، سیاست، تعلیم و تربیت با جنبه های معنوی و روحی و فردی و اجتماعی انسان، پیوند عمیق اسلام و علوم انسانی روشن می گردد. هم چنین نحوه دست یابی به معارف قرآن و سنت و عقل بدیهی و قریب به بدیهی نیز جز با تلاش علمی و با مهارت در متون و منابع دینی از طریق آشنایی عمیق با لغت، ادبیات، فصاحت و بلاغت، رجال، قواعد تفسیر و حدیث، قواعد اصول، مباحث عقلی و ملازمات عقلی و امثال آن نیست؛ این امور نیز همان اجتهاد مصطلح است؛ پس تنها راه دست یابی به علوم انسانی اسلامی، بهره گیری از اجتهاد است.

نویسندگان

حسن معلمی

استادیار دانشگاه باقرالعلوم(ع) و استاد حوزه علمیه

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آخوند خراسانی، کفایه الاصول، قم: آل البیت، بی­تا.. ...
  • بستان، حسین و همکاران، گامی به سوی علم دینی، قم: ...
  • دفتر همکاری حوزه و دانشگاه، درآمدی بر حقوق اسلامی، قم: ...
  • گیلیس، دانالد، فلسفه علم در قرن بیستم، ترجمه حسن میانداری، ...
  • فروند، ژولین، آراء و نظریه ها در علوم انسانی، ترجمه ...
  • مشکینی، علی، اصطلاحات الاصول، چاپ هشتم، قم: دفتر نشر الهادی، ...
  • مطهری، مرتضی، آشنایی با علوم اسلامی، چاپ دوم، قم: دفتر ...
  • موسوی­خمینی، روح­الله، تهذیب الاصول، تقریر درس خارج اصول توسط استاد ...
  • نمایش کامل مراجع