نقش شورای دانش آموزی در مشارکت دانش آموزان در امور مدارس

یکی از روش های توانمندسازی مدارس، مشارکت دهی دانش آموزان در فعالیت های آن می باشد، تا از این راه بتوان زمینه لازم را برای نهادینه سازی تفکر مشارکتی فراهم نمود. بدین منظور در این پژوهش عملکرد شورای دانش آموزی در مشارکت دهی دانش آموزان در فعالیت های مدارس مورد بررسی قرار گرفته است. یافته ها نشان داد عملکرد شورای دانش آموزی در فعالیت های هفت گانه ی اجرای مناسبت های ملی، مذهبی و سیاسی، امور فرهنگی و کتابخانه مدرسه، برگزاری نماز جماعت، برگزاری اردوها و بازدیدها، اداره ی تعاونی مدرسه، مشارکت در امور انضباطی مدرسه، و ارائه پیشنهادها و نظرهای پیرامون امور اجرایی مدرسه بالاتر از متوسط بود. بین دیدگاه دانش آموزان پسر و دختر در رابطه با عملکرد شورای دانش آموزی تفاوت معناداری مشاهده نشد. از دیدگاه دانش آموزان برترین عملکرد شورای دانش آموزی به ترتیب در فعالیت های زیراست: برگزاری نماز جماعت، اجرای مناسبت های ملی، مذهبی و سیاسی، امور فرهنگی و کتابخانه مدرسه، مشارکت در امور انضباطی مدرسه، ارائه پیشنهادها و نظرهای پیرامون امور اجرایی مدرسه، برگزاری اردوها و بازدیدها و ادارهی تعاونی مدرسه.

کلیدواژه ها:

مدرسه ، دانش آموزان ، شورای دانش آموزی