بررسی چالش ها و راهکارهای پیاده سازی موفق یادگیری سیار در مدارس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_2715

تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1403

چکیده مقاله:

یادگیری سیار (Mobile Learning) به عنوان یک رویکرد نوین آموزشی، با بهره گیری از فناوری های موبایل، به ویژه گوشی های هوشمند و تبلت ها، زمینه های جدیدی را برای یادگیری فراهم کرده است. این روش آموزشی، به دلیل قابلیت دسترسی آسان و انعطاف پذیری بالا، توجه زیادی را به خود جلب کرده است. در مدارس، یادگیری سیار می تواند به طور چشم گیری بر بهبود فرآیند یادگیری و تدریس تاثیرگذار باشد. با این حال، پیاده سازی موفق آن در محیط های آموزشی با چالش های خاصی مواجه است که نیازمند بررسی و حل است. پیاده سازی یادگیری سیار در مدارس با مشکلات مختلفی روبروست. این چالش ها شامل مسائل تکنولوژیکی، مدیریتی، و آموزشی هستند. از جمله مشکلات عمده می توان به عدم دسترسی یکنواخت به فناوری در تمامی مدارس، عدم تطابق محتوای آموزشی با ابزارهای سیار، و مشکلات مربوط به آموزش و پشتیبانی معلمان اشاره کرد. علاوه بر این، مقاومتی از جانب برخی معلمان و والدین نیز به عنوان یکی از موانع اصلی در نظر گرفته می شود. بررسی چالش ها و راهکارهای پیاده سازی موفق یادگیری سیار در مدارس از اهمیت ویژه ای برخوردار است. یادگیری سیار می تواند به طور چشم گیری کیفیت آموزشی را ارتقا دهد و فرصت های یادگیری را برای دانش آموزان فراهم آورد. با شناسایی چالش ها و ارائه راهکارهای موثر، می توان به ارتقای عملکرد آموزشی و بهره وری بیشتر از فناوری های نوین در مدارس دست یافت. همچنین، با رفع موانع موجود، می توان به بهبود دسترسی به منابع آموزشی و تسهیل یادگیری در هر زمان و مکان کمک کرد. این مقاله به بررسی چالش ها و راهکارهای پیاده سازی موفق یادگیری سیار در مدارس می پردازد.

نویسندگان

کلثوم بقایی زاده

آموزش متوسطه اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی

اکرم فضلی پور

آموزش متوسطه اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی

بتول سپهر

آموزش متوسطه اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی

ماه افروز خوبی نژاد

آموزش متوسطه اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی