تاثیر طراحی آموزشی بر توسعه و تجربیات یادگیری

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 146

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_2319

تاریخ نمایه سازی: 10 مرداد 1403

چکیده مقاله:

در هسته اصلی طراحی آموزشی، اصول طراحی آموزشی قرار دارند که بر توسعه تجربیات و مواد یادگیری تاثیر می گذارند. این اصول شامل همراستا بودن با اهداف یادگیری، تمرکز بر یادگیرنده، جلب توجه، تعامل و ارزشیابی است. طراحان آموزشی به طور سیستماتیک اهداف یادگیری، ویژگی های یادگیرنده و عوامل زمینه ای را برای طراحی آموزشی که مشارکت فعال را تقویت می کند، تفکر انتقادی را پرورش می دهد و ساخت دانش را تسهیل می کند، تجزیه و تحلیل می نمایند. طراحان با رعایت این اصول، تجربیات یادگیری ایجاد می کنند که برای دانش آموزان موثر، کارآمد و جذاب باشد

نویسندگان

آسیه جوانی

فرهنگی آموزش و پرورش

محمدرضا مهدیه

دبیری ادبیات فارسی

میلاد عزیزی

هنرآموز کامپیوتر

سیما علی پور کلدوزخ

کارشناسی آموزش ابتدایی