تاثیر طراحی آموزشی بر توسعه و تجربیات یادگیری
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 146
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_2319
تاریخ نمایه سازی: 10 مرداد 1403
چکیده مقاله:
در هسته اصلی طراحی آموزشی، اصول طراحی آموزشی قرار دارند که بر توسعه تجربیات و مواد یادگیری تاثیر می گذارند. این اصول شامل همراستا بودن با اهداف یادگیری، تمرکز بر یادگیرنده، جلب توجه، تعامل و ارزشیابی است. طراحان آموزشی به طور سیستماتیک اهداف یادگیری، ویژگی های یادگیرنده و عوامل زمینه ای را برای طراحی آموزشی که مشارکت فعال را تقویت می کند، تفکر انتقادی را پرورش می دهد و ساخت دانش را تسهیل می کند، تجزیه و تحلیل می نمایند. طراحان با رعایت این اصول، تجربیات یادگیری ایجاد می کنند که برای دانش آموزان موثر، کارآمد و جذاب باشد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آسیه جوانی
فرهنگی آموزش و پرورش
محمدرضا مهدیه
دبیری ادبیات فارسی
میلاد عزیزی
هنرآموز کامپیوتر
سیما علی پور کلدوزخ
کارشناسی آموزش ابتدایی