یک کلاس هوشمند دانش آموز محور

این مقاله در مورد یک خط تحقیقاتی مورد هدف برای بررسی و معرفی راه حل های نوآورانه برای یادگیری کارآمد در محیط های هوشمند از طریق یکپارچه سازی فن آوریپس از بحث در مورد رویکردهای فعلی برای یکپارچه سازی فن آوری در کلاس درس، مفهوم کلی کلاس درس "هوشمند" دانشجو محور و نرم افزار مربوطه توضیح داده می شود. در فرآیند یادگیری بحث می کند. پیشرفت های بالقوه آینده به طور خلاصه بیان شده اند.

کلیدواژه ها:

کلاس درس محیطی ، طراحی دانش آموز محور ، تعامل طبیعی.