بررسی و تحلیل تاثیر مشاوران و مربیان در یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 95
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF20_084
تاریخ نمایه سازی: 8 مرداد 1403
چکیده مقاله:
مقاله حاضر به بررسی و تحلیل تاثیر مشاوران و مربیان در فرآیند یادگیری دانش آموزان می پردازد. این مقاله ابتدا به معرفی نقش مشاوران و مربیان در توسعه یادگیری و رشد شخصی دانش آموزان می پردازد. سپس به بررسی ابعاد مختلف تاثیرگذاری این مشاوران و مربیان بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. در ادامه، روش های مختلفی که مشاوران و مربیان می توانند از آنها برای افزایش تاثیرگذاری خود در فرآیند یادگیری دانش آموزان استفاده کنند، مورد بررسی قرار می گیرد. در نهایت، نتایج و پیشنهادات مقاله جهت بهبود عملکرد مشاوران و مربیان در ارتقای یادگیری دانش آموزان ارائه می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زبیر جدگال
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید مطهری زاهدان
مهران بالو
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید مطهری زاهدان
نیاز حوت
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید مطهری زاهدان
محمد شریف امیری
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید مطهری زاهدان