تاثیر یادگیری مشارکتی و گروهی در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 146

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_2297

تاریخ نمایه سازی: 8 مرداد 1403

چکیده مقاله:

یادگیری مشارکتی و گروهی روشی آموزشی است که در آن دانش آموزان برای رسیدن به اهداف مشترک یادگیری، در گروه های کوچک با هم کار می کنند. این رویکرد در تضاد با روش های سنتی یادگیری فردی است و بر تعامل، بحث و حمایت متقابل بین دانش آموزان تاکید دارد. این روش بر این ایده استوار است که یادگیری یک فرآیند اجتماعی است و دانش آموزان می توانند از دیدگاه ها و مهارت های متنوع همسالان خود بهره مند شوند. یادگیری مشارکتی به طور فزاینده ای به عنوان روشی فعال و نوآورانه شناخته شده است که درک، تفکر انتقادی و مشارکت را تقویت می کند.

نویسندگان

زهرا کریمی

کارشناسی آموزش ابتدایی

مهتاب محترم

کارشناسی ارشد طراحی دوخت

شبنم ملحان

فرهنگی آموزش و پرورش

بتول احمدی کلیسانی

کارشناسی ارشد مشاوره خانواده