راهکارهای بهبود سطح بلوغ مدیریت دانش در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 139

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS03_642

تاریخ نمایه سازی: 8 مرداد 1403

چکیده مقاله:

مدیریت موثر دانش برای بهبود نتایج دانش آموزان، ارتقای عملکرد معلمان و رانش نوآوری موسسه ای در موسسات آموزشی ضروری است. با این حال، بسیاری از موسسات آموزشی با چالش های پیاده سازی سیستم های مدیریت دانش موثر روبرو هستند، که منجر به عدم دسترسی به اطلاعات بحرانی، تکرار تلاش و از دست دادن فرصت های همکاری و رشد می شود. این مقاله به بررسی استراتژی ها و رویکردهای کلیدی می پردازد که موسسات آموزشی می توانند برای ارتقای سطح بلوغ سیستم های مدیریت دانش خود استفاده کنند. مقاله اهمیت توسعه استراتژی مدیریت دانش، ایجاد فرهنگ به اشتراک گذاری دانش، پیاده سازی ابزارها و فناوری های مدیریت دانش و ایجاد معیارها و شاخص ها برای سنجش عملکرد مدیریت دانش را مورد بحث قرار می دهد. مقاله همچنین نقش رهبری، آموزش و ارتباطات را در حمایت از توسعه سیستم مدیریت دانش بالغ برجسته می کند. با پیاده سازی این استراتژی ها، موسسات آموزشی می توانند پتانسیل کامل دارایی های دانش خود را آزاد کنند، نتایج دانش آموزان را بهبود بخشند و برتری موسسه ای را رانش دهند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علی درفشی

کارشناسی دبیری علوم اجتماعی

اشکان سلیمی کوچی

کارشناسی راهنمایی و مشاوره

سجاد آزادی شیری

کارشناسی آموزش ابتدایی