تحلیلی بر اثر گذاری آموزه های اجتماعی برمهارت های اجتماعی در دانش آموزان
محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 75
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_397
تاریخ نمایه سازی: 8 مرداد 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر آموزههای اجتماعی بر رشد و توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان می پردازد. آموزههای اجتماعی به عنوان بخشی از فرهنگ و ساختارهای اجتماعی ، الگوهای رفتاری ، ارزشها و نگرشهایی را که برای موفقیت در جامعه ضروری هستند، به دانش آموزان منتقل می کنند. این مقاله با استفاده از مطالعات موردی و تحلیل های نظری ، نشان می دهد که چگونه آموزههای اجتماعی می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا مهارتهایی مانند ارتباط موثر، همکاری ، حل تعارض و احترام متقابل را توسعه دهند. همچنین ، تاکید می شود که چگونه نظام آموزشی می تواند با تعمیق این آموزهها، زمینه ساز توسعه جامعه ای پویا و متعادل باشد که در آن افراد مجهز به مهارتهای لازم برای مواجهه با چالش های مختلف زندگی هستند. نتایج این مطالعه تاکید می کنند بر اهمیت آموزههای اجتماعی در توسعه فردی و اجتماعی دانش آموزان و پیشنهاد می کنند که مدارس و مربیان باید به طور فعال در ترویج و تقویت این آموزهها در محیط های آموزشی مشارکت کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سلیمان محمودی
کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه تهران