فناوری آموزشی و مدارس هوشمند

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FINCONF03_177

تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1403

چکیده مقاله:

دنیایی که در آن زندگی می کنیم یک دنیای دیجیتال، علمی و آمیخته با تکنولوژی است . در کنترل و مقابله با امور روزمره، تمام ابعاد زندگی ما تحت تاثیر فناوری قرار گرفته است . همین تاثیر نیز در زمینه آموزش مشاهده می شود و قطعا فناوری به کامل تر شدن یادگیری کمک می کند.نفوذ و توسعه فناوری برای فعالیت های یاددهی - یادگیری محیط جدیدی را برای یادگیری ایجاد کرده است که از آن به عنوان مدارس هوشمند نام برده می شود.آموزش الکترونیکی با انعطاف پذیری بالای خود قادر است با بهره گیری از روش های نوین آموزشی مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات، باعث دگرگونی در امر آموزش شود. آموزش الکترونیکی به معنای استفاده از ابزارهای انتقال اطلاعات به صورت الکترونیکی برای انتقال اطلاعات و دانش است . به کارگیری آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی امری اجتناب ناپذیر است . کاربرد این شیوه آموزشی به شرط بسترسازی ، پیامدهای مثبت فراوانی دارد که پیشرفت و توسعه علمی و فرهنگی کشور عزیزمان را به ارمغان خواهد آورد. در این مقاله مروری بر مفاهیم ، محاسن و معایب استفاده از فناوری آموزشی خواهیم داشت .

نویسندگان

داود غنیمتی

کارشناسی ارشد ، ریاضیات مالی ، دانشگاه اندیشمند لاهیجاناداره آموزش و پرورش منطقه انگوران(استان زنجان)، آموزشگاه قدس دندی